ひとことで言うと
「ちゃんと社会に参加できているはずなのに、求められることが多すぎて苦しい」という状態のことです。排除（はじき出される）の反対側にあるもうひとつの問題として議論されています。
定義
過剰包摂は、社会的包摂（social inclusion）の概念と対をなす概念です。包摂が不十分であるときに問題化されるのが社会的排除（social exclusion）であるとすれば、過剰包摂は包摂が過剰であるときに発生する独特の困難を捉える概念として用いられます。
具体的には、職場に深く組み込まれているがゆえの長時間労働、家族関係に強くコミットしているがゆえのケア負担、地域共同体への参加が義務化される圧力、学校で「みんなと同じく頑張ること」が強制される負荷など、包摂のなかにある負担と不自由を捉える枠組みとして機能します。
文脈と歴史
1990年代以降、ヨーロッパの社会政策論議において「社会的包摂」がキーワードとなり、貧困・失業・移民・障害などの問題が排除のフレームで議論されるようになりました。一方で、包摂の側にも独自の困難があるという指摘が、教育社会学・労働社会学・福祉社会学などで蓄積されてきました。
日本でも、長時間労働、ブラック企業、過剰な家族責任、PTA・地域活動・町内会への参加圧力など、包摂されているがゆえの負担を表現する文脈で「過剰包摂」の語が使われるようになっています。学校教育における「全員参加」「みんな仲良く」の規範が当事者にとって過酷に作用する場合も、この枠組みで分析されることがあります。
主要な論点
1. 包摂と排除の同時性
過剰包摂は、包摂されているがゆえに排除されにくいが、その内側で深い疲弊や苦しみを抱える状態を生みます。「みんなが認める形で参加できているのに、自分は壊れていく」という見えにくい苦しみを捉える枠組みとして、過剰包摂の概念は重要です。
2. ケアと過剰包摂
家族のケア責任、特に介護・育児・障害者支援などの領域では、家族成員が逃げ場のない包摂のなかで過剰な負荷を担う構造が指摘されています。「家族だから」という理由で外部支援が届きにくくなる現象は、過剰包摂の典型例です。
3. 学校・職場の規範
「みんな同じように」「全員一致で」「家族のように」といった包摂の規範は、しばしば成員の多様な状態を見えにくくします。発達特性、健康状態、家庭事情などの違いが「同じであるべき」規範のなかで圧殺される現象は、過剰包摂のフレームで分析することができます。
TSIRの研究との関わり
TSIRの「発達障害に関するインタビュー」プロジェクト（TABU-01）は、特別支援教育・通常学級・家庭・地域といった複数の場面における包摂と排除の同時進行を観察してきた現場の知見を集めるものです。「通常学級に入れているから問題ない」とされる一方で、当事者と家族が抱える困難が見えにくくなる、という過剰包摂の現象は、本プロジェクトが描こうとしている重要な主題のひとつです。
また、「仕事・育児をしながら創作をする理由」プロジェクトにおいても、「ちゃんとやれている人」の側に蓄積される負担と疲労が、しばしば語りの重要な要素として現れます。
関連する用語
参考文献・参考資料
※ 参考文献は順次追加・整理していきます。
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